Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

good luck with that!

мне кажется, ннн заставит меня съесть мою работу по методологии..

@темы: psychology, мгла

---

so so la la

закон сохранения энергии: если на одном фронте у тебя все круто и шоколадно, то где-то совсем хуево.
вот и у меня сейчас так. учеба течет плавно, почти необременяюще, мне везет, я одной ногой в берлине и все просто glitty. а дома порадоваться нечему. мама попала под сокращение на работе, что теперь значит "женя, а ты не охуела такие деньги на шмотки тратить?". а у меня как раз такой список "необходимостей" скопился..(
плюс у бабушки проблемы со здоровьем, все на нервах, все спорят- ссорятся. в общем дома не самая располагающая атмосфера.
на всем этом фоне как-то ничего не хочется делать, общая апатия такая. вся учебная мотивация к черту пропала где-то в начале этого курса. осталась толко одна маленькая мотивация, последний рывок так сказать, но и она скоро распредметится. эх, грустно все это, вот.
а как у вас там обстоят дела с весной'09?

@темы: family, мгла, мелочи жизни, me,me,me again

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

есть такой специфический феномен как профессиональный юмор, который зачастую понятен лишь узким кругам "посвященных". ну у нас тоже пошли свои психошуточки, над которыми здоровые лошади-психологи с 3 курса могут угарать полперемены. как например, к записке "готский в 317" на двери кабинета подписать "вы". тут должно стать смешно. некоторым.

а вообще все эти анедоты про психологов на просторах интернета основаны скорее на каких-то клише и стереотипах о профессиональной деятельности оных. а вот есть, я бы сказала, чисто психологические шутки, которые непонятны без знакомства с определенными теориями и авторами.
"интеллектуалииизм", ха.

more

***

Роджерс всю жизнь посвятил самому себе. Но чтобы никто не догадался, он всем говорил, что разрабатывает клиентцентрированную терапию. А того, что центрированный клиент этой терапии - он сам, он никому не говорил, даже Маслоу.

***

Как-то раз Маслоу был в Египте и увидел пирамиду. Да, в общем-то, все и так знают, что из этого получилось, так что дальше и рассказывать не интересно.

***

Галина Михайловна Андреева рассказала как-то историю про "второй эффект Зейгарник". Когда Блюма Вульфовна приехала в конце 70-х в Лейпциг на конференцию, то выстроилась целая очередь, чтобы поцеловать ей ручку (именно это Г.М. и назвала "вторым эффектом"). А кто-то из немцев, знавших Зейгарник ещё как ученицу Курта Левина, так искренне удивился её приезду, что радостно воскликнул: "О, Зейгарник, так Вы ещё живы!"

***

Как-то раз Курт Левин сидел в кафе, пил кофе и придумывал Теорию поля. Работа спорилась. Но тут прибежала Зейгарник, и уже с порога закричала, что она открыла эффект Зейгарник. Курт Левин очень заинтересовался таким сообщением, и спрашивает, а в чём, дескать, этот эффект заключается. Ну, а Зейгарник ему так толково поясняет, что, мол, прерванное действие запоминается лучше, чем законченное - ну, типа, гештальт незавершённый получается.
Курт Левин был человек очень умный, и сразу понял, что для того, чтобы его Теорию поля другие психологи запомнили, она не должна быть законченой. И поэтому теорию свою заканчивать не стал. И кофе тоже допивать не стал, а вместо этого шнапса попросил, потому что у настоящего психолога только две потребности - чтобы коллеги узнавали и шнапсу выпить. А теорию создать - это так, квазипотребность.

***

Выготский не любил ходить в наряды. Он любил работать со слепоглухонемыми детьми. Если долго их не видел и не разговаривал с ними, то очень скучал. И когда стоял ночью в наряде, писал им письма химическим карандашом. Но дети почему-то никогда не отвечали. Поэтому Выготский хотя и спорил с Пиаже, но с концепцией детского эгоцентризма, в общем, соглашался.

***

Как-то раз Берна призвали на военные сборы, причём принесли сразу две повестки - на Родителя и на Взрослого. Но Берн сказал, что кому-то надо с Ребёнком сидеть, а кому-то деньги зарабатывать, и так никуда и не пошёл.

***

Как-то раз Гальперин пришёл в Генеральный штаб и сказал, что может сформировать всё, что угодно. Там очень обрадовались, и говорят: а танковую дивизию - можете?
- Конечно, - говорит Гальперин, - давайте танки, солдат и генеральские погоны. А ему говорят, что с солдатами туго совсем, танков тоже пока нет, а погоны только майорские остались. - Ладно, - опять-таки говорит Гальперин, давайте майорские. Только дивизию я тогда буду формировать поэтапно, и на первом этапе буду танки специальными палочками обозначать. Он уже было приступил к изготовлению палочек, но тут в армии начались сокращения, поэтому палочки пришлось отдать в школы, а Гальперин остался простым майором, как Берн.

***

Как-то Зейгарник прибежала к Курту Левину и давай ему рассказывать, что прерванное действие лучше запоминается. А Курт подумал-подумал и ...и не отказался от презервативов. Всё равно: чего там помнить такого...

@темы: psychology

---

***

принцип валидации: не нравится - вали.

@темы: мелочи жизни

---

эттэншн!

мне для курсовой нужно провести опрос. буду благодарна всем, кто поможет.
участие могут принять студенты от 17 до 23 лет. нужно развернуто ответить на всего один вопрос в рамках исследования. это у вас отнимет не более 10 минут.

бланк для заполнения можно скачать здесь - ifolder.ru/11084130 или здесь - www.sendspace.com/file/ro5d2h
прислать заполненный бланк можно мне на почту ([email protected]) с темой "опрос".
ваша личная информация и ответ будут конфиденциальны. в бланк даже ненужно вписывать имя и фамилию.

в исследовании просьба не принимать учащихся психологических специальностей или близких к ним направлений.

если у вас есть знакомые, которые могли бы помочь мне с этим, то также есть группа вконтакте - vkontakte.ru/club8318491, можно пригласить в нее знакомых, подходящих под условия опроса.

заранее спасибо)

запись создана: 17.03.2009 в 00:37

@темы: psychology, мгла

---

я скрываюсь от своего научрука, так как моя курсовая не находится пока даже в зачаточной стадии. и вообще я, кажется, решила сменить тему.
я не ем по-человечески уже три недели. с меня спадают новые джинсы.
я отстригла свои длинные волосы, теперь хожу с каре.
а через недели две пойду наконец-то делать тату.

это все новости.

@темы: мелочи жизни, me,me,me again, news

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

юху!

да! да!! я наконец-то сдала эти гребаные документы на загранпаспорт!
слава богу, у саши везде есть знакомые, иначе бы я там не высидела 4 часа.

@темы: work hard go pro, ужос

---

icons

пока я добрая, сделаю первым 10 отметившимся аватары на две любые темы.

для белки-под-кофеином (с двойной порцией боуи)

для чайки

для цы.

для esmeray

для na-metle

для tolstoevsky

для Mr & Mr Hart

для планктон

для Mortiana

запись создана: 22.02.2009 в 18:07

@темы: ©

---

господи, оформление загранпаспорта - это такой геморрой. пока только анкету правильно заполнить тыщу лет пройдет. квитанция, фото, заверение, очередь. хоть бы не сдохнуть раньше, чем я его получу.

а вообще погода отвратная, да и день был ужасный. полный фэйл. сначала среда оказалась неприемным днем, потом меня какая-то тетка случайно ударила ногой, а в довершение моя левая ягодица неудачно приземлилась на асфальт. я неудачник. пойду плакать.

@темы: work hard go pro, мелочи жизни, ужос

---

про недовольство

нда, не скоро мне светит нормальная научно-исследовательская практика. то мы "наблюдали за методиками воспитателей" в детском саду, а сейчас я ощущаю себя экспериментальной мышью. сидеть два часа в ужасной шапочке с и с электродами на бошке, запоминать списки слов и решать анаграммы - это ни разу не круто. по сути, все, что мы там делаем, является черной работой. мы лишь косвенно принимаем участие в исследовании. то есть проходим его сами в качестве испытуемых, а потом асисстируем руководителям проекта в проведении экспериментов на другой выборке и в обработке данных. при этом я должна найти время, чтобы углубиться в чтение 5 монографий, по которым мне предстоит сдать зачет. полный абшлюс! где в этом мире справедливость?!
ну да, еще курсовая..там у меня пока и конь не валялся. я уже придумала наверно планов 5 экспериментального исследования. не далеко до того, что я психану и сменю тему.
и перевооод. меня уже тошнит от него.
меня тошнит от умственной деятельности.
а вообще можно мне чемодан и билет до бразилии в одну сторону.
устала.

@темы: psychology, мгла, ужос

---

***

одна из вещей, которые меня одновременно удивляют и завораживают, это то, как поэты сами читают свои стихи. ахматова, есенин, пастернак. это что-то необыкновенное. начинаешь иначе вопринимать смысл стихотворения.

@темы: to my mind, gedichte, memories

---

ну да, я люблю себя. что тут поделаешь.

pic

@темы: photos, me,me,me again

---

довольно паршиво, когда перестаешь видеть смысл в большинстве вещей, которые делаешь. потому что даже положительные итоги уже не приносят долгожданной радости и удовлетворения.

@темы: мелочи жизни

---

когда я умру, в этом мире станет чуточку светлее. я же такая сволочь. ага.

@темы: family, личное

---

ah, crap

не знаю как у вас, а когда я начинаю слишком много говорить о своих планах, то все безнадежно рушится. чтоб у меня язык отсох.

@темы: plans, it sucks to be me, holidays

---

медиум, чтоб его

зачетная "неделя":
19 декабря
*ОМЗ (зачет по реферату) - зачет

27 декабря
*общий психологический практикум (дифзачет) - 5
*психогенетика (зачет) - зачет

14 января
*пк (англ.) (дифзачет) - 5

15 января
*ппк (англ.) (дифзачет) - 5
*пк (нем.) (дифзачет) - 5
*ппк (нем.) (дифзачет) - 5

19 января
*экспериментальная психология (зачет) - зачет

экзаменационная сессия:
21.01 - общая психология (экз.) - 5
26.01 - социальная психология (экз.) - 5
30.01 - психология труда (экз.) - 5
- реферат по психологии труда (зачет) - зачет

***
БОЖЕ, Я СДЕЛАЛА ЭТО!

запись создана: 28.12.2008 в 02:31

@темы: it sucks to be me, мгла